Tenim el plaer d’informar-vos que, novament, AulaMèdia ha confiat en nosaltres per administrar la plataforma virtual i per oferir cursos a la seva VIIª Escola d’Estiu d’Educació en Comunicació, que enguany començarà el 2 de juliol i finalitzarà el 13 del mateix mes. Així doncs, l’equip de professores i professors que col·laborem amb AulaMèdia hem dissenyat diversos cursos amb l’objectiu d’aconseguir que l’alfabetització digital i mediàtica arribi cada dia més lluny.

 

FEMTICC us proposa enguany des de l’Escola d’Estiu d’AulaMèdia dos cursos: un sobre gènere i mitjans de comunicació i un altre sobre educació i weblogs. Esperem que en feu difusió i que qui s’hi inscrigui en gaudeixi molt! Gràcies. somriure

 

 

Anuncis

Enguany, el dia de les dones treballadores ha estat molt especial per a FEMTICC gràcies a en Vicent Canet, que ha escrit aquest reportatge (http://www.media.cat/2012/03/08/la-perspectiva-de-genere-una-eina-per-la-qualitat-del-periodisme/)  i aquest article d’opinió (http://www.media.cat/2012/03/08/genere-i-periodisme/). Ens fa il·lusió compartir-los amb vosaltres.

Que tots els dies siguin tan feliços com el d’avui!

L’equip de FEMTICC. Igualtat i tecnologies

El passat dijous 7 de juliol, la Patrícia Agüera Pàmies, una de les cofundadores de FEMTICC. Igualtat i tecnologies, va fer una ponència sobre “Sexisme i publicitat” dins el marc de la primera edició del Seminari d’Educació en Comunicació de la VIª Escola d’Estiu d’AulaMèdia. Aquesta ponència, que va tenir lloc al Col·legi de Periodistes de Catalunya, es repetirà el proper dijous 14 de juliol a les 10h amb motiu de la segona edició del mateix seminari. Si voleu, podeu veure i fins i tot descarregar-vos les diapositives de la ponència:

El passat dimarts 22 de març, des del programa de crítica televisiva de Barcelona Televisió, Telemonegal, es va introduir la perspectiva de gènere, coincidint amb l’entrevista que es va fer a l’escriptora Lucía Etxebarría de Asteinza. Us convidem a veure’l i a deixar-nos els vostres comentaris. Gaudiu-ne!

Malgrat que des de FEMTICC continuem creient que cada dia és el dia de les dones, volem aprofitar aquesta diada especial per felicitar-vos.

En aquest sentit, us fem arribar una interessant proposta impulsada per l’Associació de Dones Periodistes de Catalunya. Es tracta del primer premi de periodisme no sexista per a estudiants, el qual, com ens indiquen les seves creadores, té per objectiu difondre entre l’alumnat la visió no sexista en els mitjans i reivindicar la funció social del periodisme, la qual des de l’ADPC es considera que “sense una visió inclusiva entre homes i dones no pot ser realitzada”.

Font: Comunicació21

En una societat com la nostra, on les pantalles estan tan presents arreu i on la indústria de la comunicació té un pes tan important, caldria ser conscients que tan cabdals van ser la lectura i l’escriptura en els segles XIX i XX com ho és l’alfabetització mediàtica en el segle XXI… Si és que volem sortir del nostre rol de consumidors passius i entendre realment la societat en la qual vivim, és clar!”

Així finalitza un article publicat el 22 de febrer de 2011 a Comunicació 21. El portal català del sector de la comunicació. El seu autor, Francesc-Josep Deó, coordinador d’AulaMèdia. Educació en Comunicació -una entitat sense ànim de lucre amb la qual FEMTICC. Igualtat i tecnologies col·labora regularment- ens parla una vegada més sobre una realitat que ens hauria d’incomodar: l’“Analfabetisme mediàtic”.

Deó comença el seu article preguntant-se “quina capacitació comunicativa tenim” i insistint en el fet que, més enllà de les dades quantitatives de què disposem, cal “buscar […] respostes qualitatives al consum de mitjans”. Més tard fa referència a “la UNESCO, la Comissió Europea o el Parlament europeu”, que “s’han pronunciat a favor d’una alfabetització mediàtica de joves” i persones adultes, i també a la “Llei de l’audiovisual de Catalunya, [que] té un apartat […] on s’afirma que ‘la Generalitat ha de vetllar per la màxima competència comunicativa, tant la comprensiva com l’expressiva, en l’àmbit audiovisual i en les tecnologies de la informació i la comunicació’ ”. Finalment, ens recorda que dins l’apartat dedicat als “drets dels usuaris de serveis de comunicació audiovisual”, la llei recull que “els prestadors de serveis de comunicació audiovisual han de contribuir a l’alfabetització audiovisual bàsica” de la ciutadania.

I ara aturem-nos a pensar… ¿Realment tenim la impressió que les autoritats competents estan vetllant per la nostra alfabetització mediàtica i que els prestadors de serveis de comunicació audiovisual estan respectant els nostres drets? Això és el que es pregunta l’autor de l’article quan afirma que TVC confon “els continguts divulgatius que ofereix la cadena amb l’alfabetització mediàtica citada a la Llei”.

Per acabar, Deó posa en dubte que la ciutadania disposi actualment d’una capacitació adequada per “descodificar els missatges audiovisuals que els canals de televisió aboquen”, destaca la necessitat de “valorar fins a quin punt els mecanismes de la publicitat afecten el nostre model mental” i es pregunta “si el receptor sap quin grups empresarials o polítics hi ha darrere de cada pantalla”, per concloure que desconeixem el “nivell de ‘comprensió mediàtica’ [que] té la ciutadania” i que probablement vivim “en una societat analfabeta en l’àmbit comunicatiu”.

Les components de FEMTICC. Igualtat i tecnologies us desitgem un feliç any 2011 durant el qual ens comprometem a seguir treballant per l’alfabetització digital i mediàtica de la societat i per la igualtat d’oportunitats per a totes les persones, sense distinció de gènere, edat o condició socio econòmica.

És per això que us convidem a reflexionar a l’hora d’escollir els regals de Reis, a partir de la campanya “Els regals no són sexistes“, de l’Observatori de les Dones en els Mitjans de Comunicació.

A més, també convidem a les persones professionals de l’educació a incloure continguts per treballar sobre la igualtat en llurs programacions de l’any 2011, i per això us facilitem l’accés a la unitat didàctica sobre el sexisme a la publicitat que ha dissenyat el nostre estimat Xavier Breil dins els materials “Una ciutadania crítica” per a la darrera campanya d’AulaMèdia, “Una mirada crítica per a una ciutadania crítica“.

Finalment, us fem arribar dos regals de Reis: el calendari 2011 de l’Institut Català de les Dones i l’accés al Diccionari Biogràfic de Dones.

Esperem que tot plegat us agradi. Feliç 2011!!!

L’equip de FEMTICC. Igualtat i tecnologies.